Chatbot con inteligencia artificial fue muy capaz de resolver problemas técnicos, como escribir y codificar. Pero no puede hacer todo por ahora.
Autora Sabrina Ortis, editora junior 29 de enero de 2023
Desde el momento de su aparición a fines de noviembre, Chatgpt capturó el mundo entero. Las capacidades desarrolladas de la inteligencia artificial de chatbot le permiten realizar tareas de forma independiente, como escribir ensayos, correos electrónicos y poemas, código de escritura y depuración e incluso exámenes de aprobación. Ahora que el chatbot puede hacer lo que la gente puede hacer tan bien en segundos, ¿qué significa esto para nuestro futuro?
Si tiene que comunicarse con Chatbot con inteligencia artificial, entonces probablemente quedó impresionado con cuánto entiende y su capacidad para responder de manera conversacional. Sin embargo, el chatbot es capaz de mucho más, y sus capacidades técnicas se verifican todos los días.
Ya ahora, ChatGPT está cambiando las expectativas y prácticas en el campo de la educación, así como en áreas profesionales relacionadas con habilidades como la codificación. Hasta ahora, algunos son la alarma, mientras que otros se relacionan con esto con la comprensión, los analistas tecnológicos continúan evaluando cómo esta herramienta cambiará la situación.
Por ejemplo, un profesor de la Universidad de Pensilvania, profesor de la Universidad de Pensilvania, usó Chatgpt para aprobar el examen MBA, que se entregó de B a B-, que causó una gran impresión en el profesor gracias a sus explicaciones y sus explicaciones jefe de operaciones.
Los profesores de la Facultad de Derecho de la Universidad de Minnesota le dieron a ChatGPT cuatro exámenes de posgrado separados con razón, y luego los apreciaron a ciegas, mezclándolos a exámenes de estudiantes reales. El BOT aprobó los exámenes con una calificación promedio de C+, dice la descripción técnica. Aunque esta evaluación está en un nivel más bajo que la de los estudiantes, es impresionante para el bot.
«Esperamos que tales modelos de idiomas se conviertan en herramientas importantes para practicar abogados en el futuro; también esperamos que sean muy útiles para los estudiantes que los usan (legales o ilegalmente) en los exámenes en universidades legales», dijeron profesores de la Universidad de Minnesota Facultad de ley en su informe sobre el experimento.
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Los bots de chat con inteligencia artificial y los escritores pueden facilitar su carga: escriben correos electrónicos, ensayos e incluso participan en matemáticas. Utilizan inteligencia artificial para generar texto o respuesta a las solicitudes basadas en la entrada del usuario. Uno de los ejemplos populares es ChatGPT, pero hay otros bots de chat que merecen atención.
Como ChatGPT puede probar, uno de los mayores temores de las personas sobre ChatGPT está relacionado con cómo afectará el sistema educativo.¿Su equipo técnico conducirá al hecho de que la capacitación en ciertas habilidades para una persona se volverá irrelevante?¿Estudiarán las personas peor en la escuela debido a la tentación de usar ChatGPT para realizar el trabajo para ellos?
Las escuelas de todo el país ya están tomando medidas para suprimir dicho fraude y hacks en las lecciones. Entonces, por ejemplo, el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York bloqueó el acceso de estudiantes y maestros para chatear en sus redes.
Este problema ha alcanzado la educación superior: los maestros incluyen las reglas para usar ChatGPT en sus planes de estudio. La actitud de los maestros a la IA depende de cada persona en particular: alguien lo prohíbe por completo y alguien se adhiere a un enfoque bastante abierto.
El profesor asociado de la Universidad de Worton, Ethan Mollik, compartió las reglas para usar ChatGPT, que permiten su integración en el trabajo de los estudiantes.»Todavía no tenemos respuestas a muchas preguntas [sobre inteligencia artificial], pero debemos dar la bienvenida a las discusiones. Y enseñar el uso responsable de estas herramientas», dice Mollik.
¿Otra herramienta en el Arsenal?
Según Sid Naga, Gartner Analytics para servicios y tecnologías en la nube, el uso de tecnologías generativas realmente puede contribuir a la mejora de la calidad de la formación de los estudiantes.
Esto es lo mismo que decir: «¿El uso de una calculadora evita que las personas se establezcan uno y uno más dos?»No».
Al discutir la IA, debe recordarse que muchas tareas que puede resolver son de naturaleza tediosa y laboriosa. En muchos casos, el rendimiento de estas tareas no aporta mucho beneficio para lograr un objetivo común.
Por ejemplo, si se dedica a un gran proyecto científico, entonces escribir una introducción al artículo o el código de escritura es una parte muy pequeña del proyecto, mientras que un análisis e interpretación exhaustivos de este código se destaca.
Con el tiempo, las tecnologías subyacentes a ChatGPT automatizan muchas tareas de rutina en la escritura y la codificación, Rajeesh Kandaswamy, una innovación en el campo de Ai Gartner, dice Zdnet.
«Sin embargo, hay muchas tareas creativas y únicas de escritura y codificación, que requieren imaginación, síntesis y otras dificultades que no se resolverán fácilmente en el futuro cercano con estas herramientas», señala Kandasvami.
Además del sistema educativo, a las personas a menudo les preocupa que las herramientas de IA generativa puedan ocupar el lugar de una persona. Sin embargo, no importa cuán perfectos sean estos modelos, todavía requieren la participación de una persona para obtener el resultado correcto. Los chutbots son capaces de dar palabras o codificar muy bien, pero no saben cómo entender qué tan buenos son o incluso con precisión. Sin el liderazgo humano, una persona que está bien versada en el tema es mucho menos útil.
«Si tiene un conjunto de herramientas, esto no significa que sepa cómo arreglar un dispositivo roto, ¿verdad?»Dice Nag.
Nueva categoría de profesiones
De hecho, cuanto más crecerán estos modelos, más exigirán ayuda, lo que conducirá a la aparición de nuevos empleos y aún más investigación. Si se cancelan algunas tareas de rutina, es probable que estos roles simplemente se acompañen a otros creados para ayudar a la IA.
Chatgpt y subyacente a la posibilidad de posibilidades tendrá una gran influencia en algunas de estas habilidades, según Kandasvami.»Pero estas oportunidades también pueden conducir a la aparición de nuevos productos y servicios directamente gracias a estas tecnologías o en su base».
Y finalmente, antes de ver transformaciones serias en nuestra vida cotidiana, la tecnología debe ser confiable y probada por la falta de errores, y ahora aún no estamos en esta etapa, por ahora.
«ChatGPT es propenso a los errores y generando los resultados incorrectos (alucinaciones). Esto no lo hace inútil, pero hasta ahora lo hace poco confiable», continúa con Kandasvami.»Necesitaremos mecanismos auxiliares, pruebas y otras pruebas de calidad para usarlo en una escala donde la calidad y la precisión son importantes».
El futuro de las fuentes generativas de IA, como ChatGPT, es prometedor y capaz de cambiar significativamente nuestras ideas sobre el trabajo. Ahora podemos estar en el mismo punto que hace varias décadas, cuando Internet acaba de aparecer: el potencial es grande, pero todavía queda un largo camino por recorrer. Y aunque herramientas como ChatGPT abren nuevas oportunidades, están lejos de ser perfectas.
«Sí, esta es una revolución, y no me sorprenderá si, en su influencia en los negocios y la sociedad, supera a Internet. Solo el tiempo lo dirá. Estamos al comienzo del viaje», dice Kandasvami.
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